פעילים מצטיינים מחוז דרום

יקירי הנוער באילתים נבחרו והומלצו על ידי בני הנוער בתהליך היכרות ולמידה ממושך שנערך בשנת הלימודים שעברה. את המצטיינים מאילת ליוו בטקס היוקרתי ד"ר דרורי גניאל, ראש מינהל שח"ק בעירייה, אפרת זקס, מנהלת בית ספר התיכון 'גולדווטר', מיכל הרוש, רכזת מעורבות יישובית ומורה בתיכון 'גולדווטר', רכזות חינוך חברתי של תיכון 'גולדווטר' ו'רבין', ונציגות ממסגרות הנוער העירוניות. את יקיר הנוער בוחרים בני הנוער עצמם, תוך התחקות אחר הישגיהם ופועלם הייחודי של אנשי מופת בעיר ותרומתם לקהילה. במסגרת התוכנית לאיתור יקיר/ת הנוער, יוצאים בני הנוער למסע גילוי וחקר בעקבות אזרחים וותיקים בעירם שהביאו להישגים בתחומי המעורבות החברתית והעשייה הציבורית למען הכלל, ובתהליך של חיפוש ולמידה הם מאתרים את האנשים שתרמו תרומה משמעותית לעיר בדגש על הנוער. לאחר שהסתיים האיתור בבתי הספר התיכוניים, בני הנוער בוחרים את 'יקיר הנוער' המצטיין לפי קריטריונים שנקבעו מראש על ידי וועדת היגוי בשיתוף עם נציגי מועצת הנוער העירונית ונציגים ממנהל חברה ונוער בעיר. התהליך מאפשר את העלאת המודעות לתרומה לקהילה ואת חשיבותה של המעורבות החברתית והעשייה הציבורית למען הכלל. מנהיגות בי"ס 'גולדווטר' הובילה את החקר שנערך על מיכאל לב, והגישה את מועמדותו לוועדה שבחרה בו בסופו של דבר. מיכאל הגיע לטקס בלווית משפחתו, ומשלחת של כעשרים תלמידים ממנהיגות בי"ס 'גולדווטר', שנסעה במיוחד לטקס ביחד עם צוות החינוך החברתי ומנהלת ביה"ס אפרת זקס.

האבא של תוכנית צהל"ה

מיכאל לב, רכז תכנית צהל"ה באילת הגיע לאילת כמהנדס צעיר ועבד במפעל הנחושת 'תמנע' ובמפעל 'כבלי ציון'. במסגרת שירותו במילואים הקים את יחידת הלוטר באילת והיה מפקדה שנים רבות. עם פרישתו לגמלאות, חיפש כיוונים להשקעה בדור העתיד-בני הנוער, ופנה לתוכנית צהל"ה - צה"ל למען הנוער, שמטרותיה: חינוך לערכים, אהבת הארץ, טיפוח סובלנות ומעורבות חברתית, טיפוח מנהיגות, חינוך לאזרחות טובה ותרומה למדינה. הוא חבר לגמלאים נוספים, בעלי רקע בטחוני, ובשיתוף עם עיריית אילת פתחו את התכנית בעיר, כשמיכאל עומד בראשה. מיכאל מרכז את התוכנית באילת כשמונה שנים, הוא אחראי על גיוס מתנדבים לקבוצות נוער בתיכונים בעיר ומוביל בעצמו קבוצת נוער בתיכון 'רבין'. רוב המתנדבים בתכנית הם קציני צה"ל במילואים הפועלים במסירות וללא כל תמורה. מיכאל תורם את זמנו ומרצו למען הנוער מתוך אמונה בצורך להגביר את הקשר של בני הנוער לקהילה, להגביר את המוטיבציה לגיוס, את אהבת הארץ ואת העזרה לזולת, ולהכינם לחיים. הוא פועל בשקט ובצנעה ומתרחק מאורות הזרקורים. בוגרי התכנית מעידים על כך שתכנית צהלה החזירה אותם לתלם ובאמצעות הכוונה נכונה הביאה אותם להיות גאים במעשיהם ובהתקדמותם. 

צעירה שכולה תרומה לקהילה

סיון פרץ, תלמידת כיתה י"ב בבית הספר התיכון 'רבין' הינה בוגרת מסגרות הנוער בהן פעלה במהלך כל שנותיה, התנדבה והייתה פעילה במקביל במספר מסגרות נוער: מועצת הנוער העירונית, מועצת התלמידים הבית ספרית, "אחרי" לצה"ל, צופים, פרלמנט הילדים ותנועת הנוער "כנפיים של קרמבו". בכל אחת מהמסגרות מילאה סיון תפקידים ולקחה אחריות חברתית וקהילתית. לסיון יכולות גבוהות בתחום המנהיגות, ואלו באים לידי ביטוי בעשייה היומיומית, ושזורים בתוך חייה הלימודיים והחברתיים כאחד. סיון, נערה בוגרת, אשר נרתמת לעזור בכל עת, בעלת יוזמה ומהווה דוגמא אישית לדור העתיד. בכל אחת ממסגרות הנוער החלה את דרכה כחניכה, ועם השנים הפכה למשמעותית מאוד למסגרת ולחברים בה, בדרכה הייחודית מובילה והובילה מהלכים משמעותיים וראויים לציון. בסיון מתקיימות בד בבד תכונות של נתינה, ערכים, ייצוגיות, אחריות, כבוד הדדי ומעורבות חברתית, אזרחית וקהילתית. סיון נתפסת בעיני הנוער, הילדים והמבוגרים כדמות לחיקוי, המהווה כוח מניע לכל השותפים בעשייה החינוכית. 

יקירי הנוער באילתים נבחרו והומלצו על ידי בני הנוער בתהליך היכרות ולמידה ממושך שנערך בשנת הלימודים שעברה. את המצטיינים מאילת ליוו בטקס היוקרתי ד"ר דרורי גניאל, ראש מינהל שח"ק בעירייה, אפרת זקס, מנהלת בית ספר התיכון 'גולדווטר', מיכל הרוש, רכזת מעורבות יישובית ומורה בתיכון 'גולדווטר', רכזות חינוך חברתי של תיכון 'גולדווטר' ו'רבין', ונציגות ממסגרות הנוער העירוניות. את יקיר הנוער בוחרים בני הנוער עצמם, תוך התחקות אחר הישגיהם ופועלם הייחודי של אנשי מופת בעיר ותרומתם לקהילה. במסגרת התוכנית לאיתור יקיר/ת הנוער, יוצאים בני הנוער למסע גילוי וחקר בעקבות אזרחים וותיקים בעירם שהביאו להישגים בתחומי המעורבות החברתית והעשייה הציבורית למען הכלל, ובתהליך של חיפוש ולמידה הם מאתרים את האנשים שתרמו תרומה משמעותית לעיר בדגש על הנוער. לאחר שהסתיים האיתור בבתי הספר התיכוניים, בני הנוער בוחרים את 'יקיר הנוער' המצטיין לפי קריטריונים שנקבעו מראש על ידי וועדת היגוי בשיתוף עם נציגי מועצת הנוער העירונית ונציגים ממנהל חברה ונוער בעיר. התהליך מאפשר את העלאת המודעות לתרומה לקהילה ואת חשיבותה של המעורבות החברתית והעשייה הציבורית למען הכלל. מנהיגות בי"ס 'גולדווטר' הובילה את החקר שנערך על מיכאל לב, והגישה את מועמדותו לוועדה שבחרה בו בסופו של דבר. מיכאל הגיע לטקס בלווית משפחתו, ומשלחת של כעשרים תלמידים ממנהיגות בי"ס 'גולדווטר', שנסעה במיוחד לטקס ביחד עם צוות החינוך החברתי ומנהלת ביה"ס אפרת זקס.

חדשות אילת